Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari Februari, 2018

Resume Kajian Ustadz Salim A Fillah

  USTADZ SALIM A FILLAH MASUKNYA ISLAM KE NUSANTARA RESUME KAJIAN AKBAR MASJID AL IRSYAD SURABAYA Ada 7 gelombang masuknya Islam ke nusantara: Surat dari Sri Indrawarman (Raja Sriwijaya yang hidup semasa dengan Muáwiyah bin Abu Sufyah hingga Umar Bin Abdul Aziz) kepada Khalifah Umar bin Abdul Aziz agar beliau mengirimkan guru agama ke Sriwijaya. Suratnya masih ada di museum London. Berikut isi suratnya : "Dari Raja sekalian para raja yang juga adalah keturunan ribuan raja, yang isterinya pun adalah cucu dari ribuan raja, yang kebun binatangnya dipenuhi ribuan gajah, yang wilayah kekuasaannya terdiri dari dua sungai yang mengairi tanaman lidah buaya, rempah wangi, pala, dan jeruk nipis, yang aroma harumnya menyebar hingga 12 mil. Kepada Raja Arab yang tidak menyembah tuhan-tuhan lain selain Allah. Aku telah mengirimkan kepadamu bingkisan yang tak seberapa sebagai tanda persahabatan. Kuharap engkau sudi mengutus seseorang untuk menjelaskan ajaran Islam dan segala hukum-hukumnya kepa

Mengamati Gaya Belajar Anak, Hari Kelima

Hari ini ketika saya istirahat pulang ke rumah, Aisyah menyambut saya begitu saya mengucapkan salam. Alhamdulillah, saya amat bersyukur Aisyah memiliki inisiatif seperti ini. Aisyah masih terdengar agak pilek. Semoga lekas sembuh ya, Sayang. Tadi saya mampir dulu ke toko mainan sebelum ke rumah. Saya beli congklak. Aisyah bertanya, apa itu? Apa itu? Saya jawab ini mainan congklak. Dia langsung membukanya. Lalu menaruh ikan-ikannya berenang di dalam congklak itu. Sayang, saya tak sempat mengambil gambarnya karena tadi disambi dengan makan siang juga. Aisyah tipe anak yang sering bertanya, apa itu? Apa itu? Saat ada sesuatu yang tidak diketahuinya atau ada hal yang tak biasa terjadi atau kadang saat ia sedang melihat sesuatu yang biasanya sudah sering ia lihat, ia juga masih sering bertanya apa itu apa itu? Mungkin ia sedang mengkonfirmasi jawabannya kali ya. Well, kalo dari angket tersebut buat pengamatan hari ini, gaya belajar Aisyah masih cenderung kombinasi antara Auditori da

Mengamati Gaya Belajar Anak

Menurut Alvin Toffler masyarakat buta huruf di abad ke-20 bukanlah yang tidak bisa membaca dan menulis namun orang yang tidak mampu belajar, tidak mau belajar dan tidak kembali belajar. Untuk itu, penting bagi kita untuk menumbuhkan keinginan dan ketertarikan belajar bagi kita dan anak-anak.  Karena sejatinya, tujuan belajar adalah untuk:  a. Meningkatkan Rasa Ingin Tahu anak (Intellectual Curiosity) b. Meningkatkan Daya Kreasi dan Imajinasinya (Creative Imagination) c. Mengasah seni/cara anak agar selalu bergairah untuk menemukan sesuatu (Art of Discovery and Invention) d. Meningkatkan akhlak mulia anak-anak (Noble Attitude) Oleh sebab itu, kita harus melakukan pengamatan secara periodik...   Apakah rasa ingin tahunya naik bersama kita/selama di sekolah?  Apakah kreasi dan imajinasinya berkembang dengan bagus selama bersama kita /selama di sekolah?  Apakah anak-anak suka menemukan hal baru, dan keluar Aha! Moment (teriakan “Aha! Aku tahu sekarang” atau ekspresi lai